ARTECO

‘ARTECO. CORTOS PARA IMPLICARTE’ es un concurso de cortos para promover la educación y sensibilización ambiental de estudiantes de toda España a través de breves piezas artísticas en formato audiovisual con temática medioambiental. Ante la grave crisis medioambiental que estamos viviendo, existe una necesidad de pensar nuevas formas, por ejemplo, a través del arte, de concienciar sobre la urgencia de crear generaciones más responsables con el planeta. El medio audiovisual puede hacer que mensajes sobre educación medioambiental impacten y contribuyan a crear modelos de vida más sostenibles. Las piezas presentadas al concurso deben ser producciones audiovisuales en castellano, de hasta 5 minutos, centradas en contenidos de sensibilización medioambiental a través del uso de herramientas artísticas, creativas y audiovisuales. Temáticas: desarrollo sostenible, salud ambiental, contaminación (aire, agua…), agroecología, cambio climático, economía circular, consumo responsable, gestión y reducción de residuos, ciudades sostenibles y saludables, conservación de ecosistemas, contaminación por plásticos, impacto de los residuos en la biodiversidad marina... El enfoque del vídeo puede dar a conocer el problema o proponer soluciones posibles. Se valorará positivamente que nos haga reflexionar sobre cómo podemos actuar individual o colectivamente ante la problemática. El principal colectivo destinatario de los vídeos serán escolares de toda España. Los vídeos pueden ir dirigidos a espectadores de cualquier edad, aunque nuestro principal público tiene entre 8 y los 16 años. Se valorará, por tanto, que las piezas tengan un alto contenido educativo en temática ambiental. Cualquier pieza audiovisual que no trate las temáticas de este concurso será descalificada. Se aceptan piezas de diferentes géneros: desde el cortometraje de ficción al videoarte. El formato es libre en su uso del arte como vehículo de los contenidos medioambientales, siendo algunas de las posibilidades (no excluyentes): videoclip, animación, stopmotion, cortometraje narrativo, títeres o teatro de objetos, videodanza, videoensayo o cualquier forma de videoarte. Existe la posibilidad de basarse en experiencias personales, pudiendo partir de anécdotas propias, fotografías familiares, canciones populares o dibujos infantiles (propios, o del alumnado participante en el concurso de la Fundación Vivo Sano “Yo me quedo en casa y cuido los mares y los océanos”).